《长征组歌》两首
卢广庭
教学要点
1. 欣赏歌词中表现毛泽东用兵如神的军事家的风采，红军战士过雪山，涉草地的艰难及其所表现出的钢铁意志。
2. 了解歌词中关键词句的含义及其表达作用；体会歌词语言高度概括，用词准确生动的特点。
教学设计
一、解题
1．作者萧华，江西人氏。1965年为纪念红军长征胜利30周年而创作。
2．《长征组歌·红军不怕远征难》全曲由十个乐章组成：⑴《告别》⑵《突破封锁线》⑶《遵义会议放光辉》⑷《四渡赤水出奇兵》⑸《飞渡大渡河》⑹《过雪山草地》⑺《到吴起镇》⑻《祝捷》⑼《报喜》⑽《大会师》。
二、学习《四渡赤水出奇兵》
1. 朗读
正音： 敌重兵zhòng 黔境qián
2. 这首歌从内容上看，有哪三个方面？这三个方面有怎样的关系？
1—6句写红军所遇到的严酷自然环境和人民对红军的支持、拥戴。7—10句描绘了红军面临数十万敌军围追堵截的艰难处境。 11—18句展现红军巧妙摆脱敌人围追堵截的几次重大战斗画面，赞扬毛主席用兵如神。前两个方面有力地衬托了红军的英勇、毛泽东的军事艺术。
这首歌描写红军在路途难行、敌军重兵围困下，依靠毛主席的正确指挥，同国民党军队进行运动战，取得一个又一个战役的胜利。细读全文，指出歌词中写到了哪些战役？
歌词中写到的战役（战斗）有：四渡赤水，飞渡乌江，威逼贵阳，佯攻昆明，巧渡金沙江。
3. 中心句是哪句？
中心句：毛主席用兵真如神。这一句画龙点睛的盛赞毛主席的用兵如神。
4．说说你最喜欢的诗句，并谈谈理由。（或同学之间互相提问质疑）
如开头三句，用短句有气势，突出当时的局势严峻，写出红军转战川、黔边境所遇到的严酷的自然环境。再如：“天如火来水似银”，用比喻生动再现天气的酷热和缺水的景象，从而渲染红军行军的艰辛。再如：又来四句三字短句，再现红军不仅面临严酷的环境，而且处于被几十万敌军围追堵截的艰难处境，从一个“压”字即可看出来。
再如第10—16行，这几行文字生动形象的在读者面前展现了一场场敌我之间的运动战。让人深刻的感受到红军战士的顽强、勇敢、机智的英雄形象，也表现了毛泽东用兵如神的军事家的风采。
△资料: 红军为什么要四渡赤水河？
红军从江西出发长征，一直受到国民党军的围追堵截，处于被动地位。直到 1935 年 1 月遵义会议，这种状况才得以改变。遵义会议确立了毛泽东在中央和红军中的领导地位。1月19日，红军在毛主席指挥下，准备北渡长江，在川西北建立根据地。29日渡过赤水河，并重创川军四个团。蒋介石急调重兵围堵，红军在赤水河流域，同国民党军进行运动战，先后四次渡过赤水河，在运动中击溃和歼灭敌军两个师又八个团，俘虏三千人，是长征以来第一个大胜仗。最后于 3月21日晚渡过赤水河，将几十万敌军甩在江北，尔后，兵逼贵阳，进军云南，威胁昆明，巧渡金沙江，彻底摆脱数十万敌军的围追堵截，取得了战略性的胜利。歌词中“调虎离山”一词，形象地说明了四渡赤水的意图和作用、效果。
三、学习《过雪山草地》
1. 过渡：
红军四渡赤水，巧渡金沙江，飞夺泸定桥之后来到白雪皑皑的夹金山（即雪山）和荒芜人烟、危机重重的草地。如果说前面的困难靠智慧克服，那么下面他们要用什么方式来解决？
2. 朗读
正音： 皑皑ái 草毯泥毡tǎn zhān
3. 提问：红军遇到的最大的困难是什么？
路难走，没有吃，没有住。生存危机之严重。如开头四句。
4. 提问：怎样克服的？靠什么？
千锤百炼的红军靠着坚强的意志，对革命理想的执着追求，敢于战胜一切困难的大无畏的英雄气概终于踏过雪山，走过草地。如“钢铁汉”、“不怕”、“千锤百炼”、“迎”、“扎”、“骨更硬”、“志越坚”。
5. 中心句：官兵一致同甘苦，革命理想高于天。（或：革命理想高于天）
6. 如果要造一座红军过雪山草地的纪念碑，请你在碑上写一句话，你会写什么？
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”
四、总结课文
《〈长征组歌〉两首》描写红军在路途难行。敌军重兵围困下，依靠毛主席的正确指挥，演出了四渡赤水，飞渡乌江，威逼贵阳，佯攻昆明，巧渡金沙江等一幕幕令人惊奇的话剧，彻底摆脱了敌人的围追堵截，表现了红军战士在艰难环境中的革命乐观主义精神，赞扬了毛主席用兵如神的军事艺术。
写作特点
歌词长短相同，适当反复，语言高度概括，巧用动词。多处运用贴切的比喻，增强了表达效果。
1. “天如火来水似银”运用了怎样的修辞手法？它在歌词中起了怎样的作用？
运用了比喻、夸张的手法。形象地写出了红军长征的艰难，突出了红军大无畏的革命精神。
2. 试体会这两首歌词中用得准确生动、富有表现力的一些词语。
例如：“临”“袭”，写红军作战机动灵活、毛主席“用兵如神”。一个“迎”字，把雪山拟人化，写出了红军可亲可爱，写出红军的豪迈气概。
五、布置作业 |
