【北师大版·义务教育课程标准实验教材】
1. 仿写：用“如果……，那么……”写一句话。
[例句]：如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。
[仿句]：如果说人生是一望无际的大海，那挫折是其中骤然翻起的浪花。
2. 你知道中国的四大名著吗？请分别写出书名及其作者，并各写一个其中的故事名。
（答案略）
3. 发挥你的想象和联想，用上“阳光”、“鲜花”、“微笑”三个词语写出一段优美的话。
答案：明媚的阳光下，面对满园的鲜花，老园丁露出了微笑。
4. 高尔基是前苏联伟大的作家。记叙他个人成长过程的三部曲是：
《童年》、《在人间》、《我的大学》。
5. 仿写句子。
[例句]：没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重 。
[仿句]：没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和 。
6. 发挥想象，仿写句子。
以“假如”开头，仿照例句写一句话。
[例如]：假如夜空是海，星星是浪花，那一弯新月便是一叶小舟，载着你我遨游太空。
[仿句]：假如地壳是史书，岩层是画卷，那一堆化石便是一行行注释带着我们回到远古。
7. 灵机一动。
什么东西越洗越脏？水。
童年是一个迷，混沌初开、稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫纯真；
（参考）青年是一本书,多姿多彩,万象包罗.
（参考）老年是一首诗，发人思考，韵味无穷。
8. 仿照例句格式，在横线上补写相应的内容。
[例句]：粒米，可以无声无息地在泥土里腐烂，也可以长成参天大树。
[仿句]：人，可以碌碌无为地在世上厮混日子，也可以让生命发出耀眼的光芒。
9. 补全歇后语。
（1）、泥菩萨过河——自身难保 ～ 1页～
（2.）、六月天做棉袄——早做准备
10. 句子万花筒。
[例句]：没有信心的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
[仿句]：没有生活的人，他的生活如断线的风筝，遥遥摆摆，不知归宿。
10.“做一个最好的你”，针对自己的实际情况谈一谈你打算如何做一个“最好的你”。不少于200字。（方法提示）有针对性，符合自身的实际情况即可。
11、古典名著《三国演义》中塑造了一个个鲜活的人物，请根据下文的提示，写出相关的人物。
（1）、身在曹营心在汉。（关羽）
（2）、（徐庶）进曹营，一言不发。
12、在你成长的过程中，一定也得到过许多默默的帮助，选择一件写下来，表达你的感激之情。不超过300字。（方法提示）：要表达出真情实感。
13、写出《水浒传》中相应的人物。
（1）、拳打镇关西（鲁提辖）
（2）、风雪山神庙（林冲）
（3）、智取生辰冈（吴用）
14、句子万花筒。
[例句]：假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。
[仿句]：假如生命是一缕阳光，我愿照亮人世间的没一个角落。
15.《西游记》中唐僧四人西天取经，经过跋山涉水，九九八十一难，分别被加封。其中：
唐僧被封为：旃檀公德佛 孙悟空被封为：斗战胜佛
沙僧被封为：金身罗汉。 猪八戒被封为：净坛使者
16.句子万花筒。
[例句]：茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为相互。相互就是：走累了一起扶助；相互就是：走远了一起回顾。
[仿句]：茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为相互。相互就是：痛苦时一起倾诉；相互就是：欢乐时一起投入。
17.中华民族传统美德也很重视感恩报德，你能举出一个相关的成语（或谚语.格言.诗句.故事等）来吗？
谁言寸草心，报得三春晖。 滴水之恩，当涌泉相报。
18.古人有许多赞美长江的诗句，如李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”。你还积累了哪些，把它写出来。
扁舟转山曲，未至已先惊。白浪横江起，槎牙似雪城。——（苏轼）
登高壮观天地间，大江茫茫去不还。黄云万里动风色，白波九道流雪山。——（李白） |
