小学语文毕业模拟试卷（一）
一、基础知识：（30分）
1、读拼音，把汉字规范、美观地写在田字格里（4分）
ɡuàn ɡài xī shēnɡ tánɡ lánɡ pái huái
lín xún chōnɡ jǐnɡ hǔ pò hóu lónɡ
2、按要求写成语（4分）
（1）写四个反映人物很有才华的成语： ____ ____ ____ ____
（2）锲而不舍 舍己为人 _____ _____
3、照样子填空（3分）
（1）國際（国 际） 選擇（ ） 無論（ ） 掃興（ ）
郵購（ ）
（2）北国对（南疆） 柳绿对（ ） 宾客盈门对（ ）
4、按要求造句（2分）
（1）指人品 __
（1）一尘不染：
（2）指卫生 __
（2）用“地道（dì dao）”写一句意思明白，表达完整的话。（2分）
__
5、写一句你最喜欢的名言： __
联系实际说说你喜欢它的理由： __
6、按课文内容填空（12分）
（1）《观书有感》是一首关于读书方法的古诗，请你再默写出一首关于读书的诗：
_____ ____ _____ ____
（2）通过学习课文，我们认识了 ____的江泽民， _的巴金爷爷， ___的海伦·凯特， ____的孔子， __的司马迁， ___的哈尔威。
（3）《牛郎织女》中的两位主人公深受人们同情，大家希望他们有个美好的未来，正如古代诗人苏轼的一首诗中写道： ___， __。
（4）卢梭说：“你帮助别人，别人就帮助你。”由此你想到了本学期所学的《 》
《 》中的 __ ___（填人物）。
（5）随着几声 __的鸣叫，整个湖山醒了。 __， __，采茶姑娘 ____结伴向茶园走去。空中 ____， __的茶树丛中，不时传来 _____ 的欢笑声。
二、口语交际（5分）
假如你和你们班一个学习比较差的同学做了好朋友，但你的妈妈非常反对，你用什么理由说服妈妈呢？请写一段100字左右的话。
___
___
___
___
___
___
三、阅读（35分）
母 爱 的 长 度
那天，我被电视里一组介绍小白鼠的镜头感动了。
为了进行医学研究，研究人员饲养了一只即将临产的雌白鼠，关在实验室里。不知什么原因，这只雌白鼠得了一种怪病，腋根部长出了一个肿块，而且越来越严重，活动起来都显得很费力。
有一天，研究人员突然发现：这只雌白鼠忍着巨大的伤痛，环过头正用自己的牙齿吞扯那肿快，浑身上下因疼痛而颤抖。一开始，研究人员认为这只雌白鼠是在进行自我疗伤，延长生命。雌白鼠每咬一口，身体就发生一阵痉挛，渐渐地，鲜血染红了全身，雌白鼠痉挛得像一只刺猬一样缩成了一团。研究人员当时真被这只雌白鼠表现出来的顽强的生命力震撼了，惊叹它超人的顽强毅力和理性抉择。
第二天，这只雌白鼠产下了十多只小鼠崽。一堆粉嘟嘟、肉红色的小生命躺在母亲的怀抱中尽情地吮吸着乳汁，那么地满足。这些小家伙哪里知道，恶性肿瘤正在折磨着它们的母亲。雌白鼠身上的肿块虽已经被自己咬除，但伤口处白骨外露，惨不忍睹。但是雌白鼠的精神明显好转，活动反而多了起来，竭尽全力在承担着一个母亲的职责和义务。十多只小鼠崽每天都在拼命地吮吸骨瘦如柴、身患绝症的母亲的乳汁。尽管这只雌白鼠在竭力延长自己的生命，但研究人员心里明白：( )它采取什么方式，雌白鼠每时每刻( )面临着死亡的威胁，因为它早已病入膏肓(ɡāo huānɡ)。
这一天终于来了。雌白鼠在产下鼠崽21天后的清晨，安然地卧在鼠盒中间，一动也不动，任由鼠崽们在它的身边窜来窜去。一开始，研究人员感到很奇怪，雌白鼠怎么说死就死了，一点征兆也没有。后来，研究人员猛然惊醒：幼鼠的断乳期恰好是21天。原来，雌白鼠吞扯自己的肿块拼命延长自己的生命周期，一切的一切都是为了鼠崽的生存。( )，雌白鼠忍受着极大的痛苦，一直坚持到生命的最后一刻。
1、结合课文内容理解词语意思（4分）
（1）惨不忍睹： _
（2）病入膏肓： _
2、在文中找出下列词语的近义词（4分）
抽搐（ ） 震惊（ ） 坚强（ ） 尽力（ ）
3、在文中（ ）内填入适当的关联词语（2分）
4、照样子写词语（2分）
粉嘟嘟 ____ ___ ___ ___
5、造句：（3分）
（1）折磨： ____
（2）吮吸： ____
6、文中画“ ”的两句话运用了什么修辞手法，有什么妙处，请分别说说理由。（4分）。
___
___
7、请写出第3、4自然段段意（4分）
（1）第3自然段： ___
（2）第4自然段： ___
8、现实生活中，你还看见过什么具备雌白鼠这样顽强生命力的动物吗？试举一例，运用简单的语句描写一下，字数在50字以内。
9、当你看到这篇短文的题目时候，你想提出什么问题？请你读完文章后自己回答。（4分）
提出问题： __
回答：
10、读了短文，你一定会有许多威触吧，请用几句话把你的感悟写下来。（13分）
_
____
四、习作：（30分）
“把握生命的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当你唱起这道歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇500字左右的记叙文。
要求事例具体、有条理、语句流畅、有中心，题目自拟。
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
小学语文毕业模拟试卷（二）
一、在田字格中写字词，注意端正美观。（6分）
yú xuē yù lǒu chù
须 战 寒 竹 抽
chōnɡ jǐnɡ huì lín xún bān lán
长 色彩
二、用“√”给加点字选择正确读音。（4分）
字帖（tiē tiè） 妮（nī ní）子 霎（chà shà）时 铮（zhēnɡ zhènɡ）铮铁汉
你的学习成绩可真好啊（a ya wa）！
要了解文章的大意（dà yi dà yì），可千万不能大意（dà yì dà yi）
三、写出下列繁体字的简化字（4分）
範圍（ ） 掃興（ ） 閃爍（ ） 繼續（ ）
四、选词填空（7分）
严密 严格 严肃 严守 严厉 严重
张老师对我们的要求很（ ），但教育我们又很注意方法。即使我们犯了（ ）的错误，他也不是（ ）的训斥，而是（ ）地批评，耐心地帮助，使我们很快改正了错误，养成了（ ）纪律的好习惯。
无论……都…… 如果……就…… 宁可……也不……
1、（ ）皮埃尔迅速返回港口，克勒松（ ）不会失去生命。
2、（ ）让克勒松失去生命，皮埃尔（ ）返回港口。
五、成语接龙（4分）
文思如泉 ____ ____ ____ ____
六、造句（6分）
1、心急如焚——
2、根据词语不同意思造句
咀嚼 ①用牙齿磨碎食物
___
②比喻对事物反复体会
___
七、综合改错（5分）
8月1日是建军节，我们去尉问解放军叔叔。我们先参观了解放军叔叔的军事表演，表演完闭，立刻场上暴发出一阵热烈的掌声。接着，我们为解放初期军叔叔表演了几个项目：舞蹈，唱歌和器乐合奏……最受欢迎的是王非的手风琴独奏“卡门”。场上气氛最终是友好热烈的。
八、填空（12分）
1、 ，人迹板桥霜。
2、不以规矩， 。
3、 ，绝知此事要躬行。出自 的《 》
4、在《秦兵马俑》一文中，作者是用：“ ”这句话连接上下文向我们介绍的，该句话在全文中的作用是 。
５、通过学习 （作者）的《白鹭》一文，我发现了白鹭的 、 、
、 、 都是一首诗；
６、通过学习《牛郎织女》，我还知道这样的几则民间故事： 、 、
。
九、口语交际（４分）
临近毕业，同学们一定有很多话说给老师听，请给某一位老师写两句赠言，最好能体现老师所教学科的特点。
十、短文（１８分）
平 分 生 命
男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，他是她唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血，但医院的血太昂贵，男孩没钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费，但不输血妹妹就会死去。作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，１０岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。
抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向临床的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩１０岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在一刹那间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。
医生的手心渗出了汗。他紧握了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会失掉生命。”
男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”
医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到１００岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活５０年！”
所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。
（一） 根据词义写成语。（２分）
１、严肃认真地对待这件事。（ ）
２、互相依靠着生活，谁也离不开谁。（ ）
（二） 给文中空白处加上标点（３分）
（三）“平分生命”这个标题是如何总结出来的？用“ ”画出相关的句子。(1分)
（四）在小男孩身上，有着一种怎样的精神？你想对他说些什么呢？（５分）
（五）关于生命，很多名人发表过看法，试着写两条（４分）
（六）你是如何看待生命的？谈谈自己的看法。（３分）
十一、作文（３０分）
生活中的“爱”有很多父爱、母爱、友爱……请你选择一种爱，通过具体的一件事例来表现这种爱。不低于５００字，题目自拟。
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
小学语文毕业模拟试卷（三）
一、读拼音把汉字规范、美观地写在田字格内。（８分）
mó nǐ chénɡ fá pǔ sù
chōnɡ jǐnɡ wú rǔ xuān xiāo
二、把下面的成语补充完整。（３分）
门庭若（ ） 拾金不（ ） 赴汤（ ）火
（ ）乾转坤 气宇轩（ ） （ ） （ ）忘食
三、按要求写成语。（４分）
（１）成语“繁花似锦”中“似”是好像的意思，这个成语运用了打比方的手法。你还能想起哪些运用打比方的成语。试着写两个： 、
（2）“守株待兔”、“自相矛盾”既是成语，同时又是寓言故事。你还知道哪些类似的成语，再写两个： 、 。
四、填空。（3分）
“却”字用首序查字法，应先查大写字母（ ）；用部首查字法；应查（ ）部，再查（ ）画。“却”字的第六笔是（ ）。在字典里“却”的解释有① 后退 ② 推辞；拒绝 ③ 去；掉 ④ 表示转折。“草色遥看近却无”的“却”应选第（ ）种解释，“好意难却”中的“却”应选第（ ）种解释。
五、选词填空。（4分）
1、拘束 约束 束缚
（1）不要（ ）自己的创造力。
（2）我们应当自觉地接受纪律的（ ）。
2、沉着 冷静 镇静
（1）他是一个（ ）的球手。
（2）尽管人家一再挑衅，他仍然保持（ ）。
六、按要求写句子。（6分）
（1） 小红扶起了跌倒在地的小弟弟。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
（2） 这幅山水画是我班同学陈雷画的。
改成反问句：
（3） 宋老师对同学说：“如果明天下雨，我们就不去春游。”
改成第三人称转述：
（4） 根据“大方”的不同意思造句。
①、不小气：
②、穿着：
七、综合改错。（3分）
将近六年多的小学学习生活就要结束了。回想过去的岁月，虽然让人难忘，又让人激动。我决心再接再励，更进一步地增加以后的学习生活水平。
八、根据课文内容填空。（16分）
1、《西江月·夜行黄沙道中》是 朝词人 写的，使词人联想到即将到来的丰收景象的句子是
2、《我们爱你啊，中国》中赞美闻名世界的祖国名特产的诗句：我们爱你——
3、在十二册课文中，我们认识了 的江泽民， 的巴金爷爷， 的海伦·凯勒， 的孔子。
4、汹涌的激流中，战士们的冲锋舟 ，飞向 ，飞向 ，飞向 。
5“人有悲欢离合， ，此事 ，但愿
，千里 。这是《 》中的句子。
九、阅读短文，完成练习。（25分）
（一）
第二天上午，皮挨尔醒来时，发现自己躺在医院的病床上。他急急要来一张报纸，仔细读着这样一条最新消息：昨天在圣但尼港东南约75海里处发生了里氏5.2级地震，地震引起了海啸。所幸的是没有发生船只损坏和人员伤亡。“谢天谢地”皮挨尔自言自语，克勒松，现在你可以安息了……
（4分）1、这段课文中的“他是指 ，你是指
“你”是“他”的 。“安息”的意思是 。
（2分）2、“自言自语”是什么意思？“他这句话是对克勒松说的，为什么说是自言自语？
（2分）3、皮埃尔对克勒松说“你可以安息了……”省略号省略什么，把省略的内容写出来。
你可以安息了：
（二）
鼓 励的 魅 力
理发师带了个徒弟。徒弟学艺几个月后正式上岗。他给地一位顾客理完发，顾客照照镜子说：“头发留得太长。”徒弟不语。
师傅在一旁笑着解释：“头发长，使你显得含蓄，这叫身藏不露，很符合你的身份。”
顾客听罢，高兴而去。
徒弟给第二位顾客理完发，顾客照照镜子说：“头发剪得太短。”徒弟无言。
师傅在一旁笑着解释：“头发短，使人显的利索、朴实、厚道，让人感到亲切。”
顾客听了，满意而去。
徒弟给第三位顾客理完发，顾客一边交钱一边笑着说：“花的时间挺长的。”徒弟不知该怎么接话，站在一旁绞着衣角。
师傅笑道：“为‘首脑’多花点时间很有必要，您没听说‘进门苍头秀士，出门白面书生’？顾客听罢，大笑而去。
徒弟给第四位顾客理完发，顾客一边罚款一边笑着说：“动作挺利索，15分钟就解决问题。徒弟沉默不语。
师傅笑着说：“如今，时间就是金钱，顶上功夫速战速决，为您赢得了宝贵的时间和金钱，您何乐而不为？”
顾客听了，满意告辞。
晚上打佯。徒弟楞楞地问师傅：“师傅，您为什么处处替我说话？反过来，我没有一次做对的。”
师傅宽厚地笑道 不错 每一件事都包含了两重性 有对有错 有利有弊 我之所以在顾客面前鼓励你 作用有二 对顾客来说 是讨人喜欢 因为谁都爱听吉利的话 对你而言 既是鼓励又是鞭策 因为万事开头难 我希望你以后把活做得更加漂亮
徒弟很受感到，从此，他越发刻苦学艺。日复一日，徒弟的手艺更加精湛了。
（2分）1、联系课文内容理解词语的意思
鞭策：
精湛：
（4分）2、给倒数第二自然段加标点。
（2分）3、徒弟先后个四位顾客理发，顾客都都不太满意，但经师傅一说，顾客都满意而去，原因何在？师傅这么做的目的是什么？
_____
_____
（6分）4、读了这篇短文，相信你一定领悟到了鼓励的魅力了！遇到下面的情况，你会怎么说呢？
（1）同桌单元测试只考了60分，你会说： _
_ .
（2）早上，开教室门的同学迟到了， 影响了大家的早自习，你会说：
_
（3）吃晚饭时，妈妈做的红烧排骨太咸了，你会说 __
___.
（3分）5、读了这篇短文后，同学们一定受益匪浅，能谈谈自己的感受吗？
__
十、作文：（30分）
以《如果我有钱了》为题，联系生活实际或展开想像写一篇文章，体裁不限。
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
小学语文毕业模拟试卷（四）
一、把下列字母按汉语拼音表顺序排列，并写出相对应的小写字母。（7分）
P T Q A E W D
排序：
小写：
二、看拼音，写汉字（5分）
línɡ lì kuí bì náo
（ ） （ ）梧 隐（ ） 阻（ ）
zhoù kānɡ kǎi dàn zī
（ ）雨 （ ） （ ）生 （ ）润
三、用“\”画去带点字错误的注音或错别字，并更正在括号里（5分）
lénɡ hái nǚ zhài duò
1、棱角（ ） 徘徊（ ） 履行（ ） 湛蓝（ ） 妒嫉（ ）
1、厨柜（ ） 息火（ ） 馁贴（ ） 棉羊（ ） 自相茅盾（ ）
四、积累运用（5分）
1、 请选择一句你最喜欢的座右铭写下来：
（2分）
2、外出旅游时，饱览了祖国的壮丽河山，领略了民族灿烂的文化，你一定会想起许多成语和诗句，如成语（两个）： 、 ；（1分）如诗句（两行）：
、 。（2分）
五、按要求填空。
1、 画出不是同一类的词（3分）
（1）泰山 庐山 华山 山脉 衡山
（2）先秦 两汉 唐朝 朝代 宋朝
（3）林黛玉 薛宝钗 孙二娘 史湘云
2、下列句子没语病的是（ ）有语病的用修改符号在原句上修改。（4分）
（1） 采用了新的生产线后，电视机的成本降低了三倍。
（2） 我们阅读课外书籍可以增长知识和写作水平。
（3） 东湖风景优美，到这里旅游，怎能不使人流连忘返呢？
（4） 这次考试之前，都作好了充分的准备。
3、根据意思造句（3分）
（1）刚采下来的，没变质：
新鲜 （2）清新、干净、没有杂质：
（3）希奇、少见、稀罕：
4、教室里摆着课桌（扩句）
5、神医华佗是我国古代杰出的大医学家。（1分）（缩句）
6、一个人要外表美。一个人要心灵美。（用关联词连成一句）（1分）
7、虚心使人进步。（改成反问句）（1分）
8海风把大叶杨刮得东倒西歪。（改成“被字句”）（1分）
9、诗句填空（7分）
① 请分别写一句描写春、夏、秋、冬四季景色的诗句，并注明作者。
春： 作者（ ）
夏： 作者（ ）
秋： 作者（ ）
冬： 作者（ ）
② 请分别写一句比喻、拟人、夸张的手法的诗句，并注明诗题。
比喻： 诗题《 》
拟人： 诗题《 》
夸张： 诗题《 》
六、阅读（25分）
喝 彩
简简单单的“喝彩”两字，在我心里却蕴含着一种神奇的力量，是表扬，是赞美，是鼓励……
那天 一个令我难忘的日子 魏老师微笑着向我走来 孟琦 你的作文在 现代教育 报上发表了 霎时间，我完全被快乐“覆盖”了，接过那张令我“神魂颠倒”的报纸，在讲台上满怀信心的朗读起来。刚读完的那一刻，一阵热烈的掌声使我心潮澎湃。虽然仅仅是一瞬间，但我却在同学们热烈的掌声中，看到了一双双充满羡慕的眼睛，感受到了一颗颗真诚的心……
“喝彩”具有的神奇力量会因为你为别人喝彩而使自己也得到进步。我有一个要好的同桌，叫金肖。因为胆小再加上思维不太灵敏，所以成绩一直处在中下等，但他的学习态度很认真，不甘愿做一个“差生”。因此，她只要有不会的问题就向我虚心求教，而我也会认真指导，经常像老师一样鼓励她。仅仅半学期时间，她已经养成一种好习惯——多做多练，成绩自然也提高了，这次的语文测试竟得了98.5的高分。在发试卷时，我，还有全班同学都为她送上了温暖的掌声。她进步了，我又怎能甘心比她差呢？因此，我也不断学习，不断进步。
别人为我喝彩，我得到了赞美、信心和勇气，并把它化为一种动力。同样，我也为别人喝彩，送去我的赞美，我的敬佩。
这便是喝彩的神奇。
喝彩——即使只是一个眼神或一个微笑，也会改变一个人，甚至带来翻天覆地的变化。它是发自内心的赞美，是发自内心的鼓励，是发自内心的……我们需要喝彩，更需要为别人及时送去喝彩。
1、给短文第二自然段的空白处加上标点（3分）
2、联系上下文理解词语（2分）
（1） 神魂颠倒： ___
（2） 蕴含： _
3、用“∥”给短文分段，并概括段意。（6分）
（1）
（2）
（3）
4、文中第3自然段中破折号的作用是 ___
最后一自然段中破折号的作用是： ___
5、用横线找出文中的一个反问句，并把它改为陈述句。
__
6、联系上下文体会文章最后一句话的含义，并结合实际谈谈自己的体会（6分）
___
___
___
七、作文：（30分）
六年的小学生活马上结束了，在这六年的记忆中，一定有许多事让你感动万分、印相深刻，请以《喜泪》为题写一篇记叙文，记叙一件小学生活中发生的事。（不少于400字）
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
小学语文毕业模拟试卷（五）
一、读拼音，将词语规范、美观写在田字格里（4分）
lín xún pái huái ɡuàn ɡài chōnɡ jǐnɡ
二、下面带点字的注音全对的一组是（ ）（2分）
A、恩赐（cì） 琥珀（pò） 洗漱（shù）
B、汲水（jí） 惬意（qiè） 的确（dí）
C、解剖（pū） 纤夫（qiàn） 影片（piàn）
D、猜度（duó） 填没（mò） 簸箕（qí）
三、根据繁体字写出简化字（3分）
學習（ ） 實驗（ ） 臺灣（ ）
寶劍（ ） 範圍（ ） 貫徹（ ）
四、按要求写成语（4分）
褒义的成语： _ __ _ __
贬义的成语： _ __ _ __
五、用多义词分别造句（4分）
指不谦虚 ___
骄傲
指很自豪 __
指到底 ___
究竟
指结果 ____
六、修改下列病句：（4分）
（1）初夏的南京是美丽诱人的季节。
（2）秦淮河风光带是我们的五大景点。
（3）我们学校被评为“文明单位”的光荣称号。
（4）我即渴望升学留恋母亲。
七、默写古诗《示儿》，并用自已话填空（6分）
_____ ____
从这首诗中我懂得了人生的遗憾 _他对孩子的嘱咐是 _。
八、根据课文内容填空（9分）
（1）阳光 ___，泗水河边 ____, __。羽的春风像 ___，在给 __。
（2）碧螺春以它独特的 __赢得人的喜爱，有位外国诗人在品茶之余还写下了这样的诗句： 。
（3）《牛郎织女》中的两位主人公深受人们同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼的一首词中写道 __ ， ____。
九、口语交际（4分）
假如你家的人非常反对你读课外书，请你用一段话说服他们。
____
____
____
____
十、阅读：
（一） 阅读片断完成练习。
骑上这辆崭新的自行车送报快多了。当然，我从没想学会在观路上扔报纸的 绝活 依旧下车把报纸送到家门口 下雨下雪天 依旧把报纸送进门里 因为我永远记住了 诚实的劳动换来的是难忘的关怀和爱意
1、给文中缺少标点的地方点上标点（3分）
2、 写反义词。（2分）
崭新（ ） 诚实（ ）
3、“绝活”指什么？（1分）
_____
4、用“ ”在文中画出表现“我”真情的句子。（1分）
5、点明中心的句子是哪一句？抄写在下面（3分）
_____
（二）阅读
良 心 如 枕
午后，倚于床头闲翻杂志，看到一个句子：“清白的良心是一个温柔的枕头。”我就随手记在纸上，细细体味。这个句子让我想起一件事来。
这件事是发生在我母亲身上的。夏天晚上，我们在院中纳凉。一只半大的白兔从门缝跑进我家，赶之不去。母亲说：“天这么晚了，让兔子往哪儿去呢？弄不好会让什么给吃了。先留它一夜吧，明早谁吆喝，再还给谁。”我就找出一个笼子把兔子安置下来。
到了第二天，并没有人吆喝少了兔子，又过了好多天，还是没人找。兔子在我家一天天过下来，母亲却日益感到不安。
“瓜田不纳履，李下不整冠”的古训，母亲不懂得也没听说过，但却凭着做人莫坏良心的本能而奉行着并教导我们一生也要这样严谨地做人。所以一只误闯我家的兔子成为我母亲的心事也就不足为怪了。
她的不安在一天晚饭后再次流露出来。那晚她一边给兔子喂青草，一边说：“我怎么老觉得眼皮跳？耳根发热？兔子，你说是喂你还是放了你？”兔子只顾埋头津津有味地吃草。
母亲叹了口气，从父亲的皮夹里抽出两块钱走了出去。过一会儿，她回来了，如释重负地说：“我把两块钱丢在西边大路口了。随便谁捡了去，就当赎这只兔子了，省得晚上睡觉也不踏实。”
这件小事在一些人看来也许觉得不可思议，甚至带着迂腐的天真，但我相信另有一些人会表示理解并有同感。生为人，总与一些事相连。有些事情，也许不为人所知，但躲不过良心的审视，尤其当午夜时，也是良心靠灵魂最近的时刻。真的，清白的良心是一个温柔的枕头。枕着这个温柔的枕头，我们得以安然入眠。
1、写出下列词的近义词。（1分）
温柔（ ） 纳凉（ ）
2、理解下列词语（2分）
吆喝 _____ 津津有味： ___
3、理解句意（3分）
清白的良心是一个温柔的枕头
__
4、本篇文章可分为3段，请用“∥”线分开，并写出段意。（6分）
5、读了这篇文章，你有何感受？
___
__
十一、作文（35分）
题目：《给未来学校老师的一封信》
要求：1、你希望的未来老师在知识、品行、修养以及传授知识和教育学生的方法上应怎样？把你对老师的希望和要求写在信里。
2、语句通顺，感情真挚。
3、字数不少于400字。
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
小学语文毕业模拟试卷（六）
一、看拼音，写词语。（4分）
wū jǐ ɡuàn ɡài tánɡ lánɡ hóu lónɡ línɡ chén
（ ） ( ) ( ) ( ) ( )
shì hào chōu chù chōnɡ jǐnɡ
( ) ( ) ( )
二、把下列词语补充完整（4分）
永（ ）不朽 再接再（ ） 鳞次（ ）比 言简意（ ）
无（ ）之谈 棋（ ）对手 桀骜不（ ） 尺（ ）寸阴
三、把下列繁体字写成简化字。（4分）
編輯（ ） 鄉聲（ ） 閃爍（ ） 範圍（ ）
四、选词填空（6分）
夸奖 炫耀
1、孔雀展开大尾巴，（ ）自己的美丽。
1、孙宇数学考了100分，老师在课上（ ）他。
严格 严肃 严厉 严峻
3、大江保卫战是中国军民的一场（ ）的考验。
4、爸爸对我的要求很（ ）。
5、爷爷（ ）地说：“我们要时刻把人民群众利益放在心上。”
6、爷爷（ ）地批评了小王叔叔把来访的群众拒之门外的做法。
五、在下面句子中填上关联词语。（4分）
1、（ ）刮风下雨，我们（ ）准时到校。
2、老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。
3、（ ）没有水，地球上的动物、植物（ ）不能生存。
4、（ ）你有了进步，（ ）不能骄傲。
六、根据要求写句子。（7分）
1、把陈述句改为反问句。
中国人民众志成城，“非典”吓不倒我们。
____
2、可爱的家乡的许多景物深深地印在我的心中。
缩句： ___
3、颜回说：“我希望成为一个不为自己表功的人。”（第三人称转述）
____
4、照样子写句子：
例：这山可真高，这山可真高，快要把青天刺破了。
（1）小溪水真清
（2）天安门广场真大 __
5、根据词语的不同意思造句。
意思（表示有趣味）： _
意思（表示礼品所代表的心愿） ____
七、修改病句（3分）
1、通过老师的教育，使我懂得了要学会和别人合作的道理。
2、育红小学开展了“城乡儿童手拉手”。
3、我们要运用和理解已经学过的成语。
八、根据课文内容填空（8分）
1、我们赞美长江， ___；我们依恋长江， _。
2、 __（朝代）诗人陆游教育儿子怎样做学问的一首诗是《 》，其中 ___， 。这两句留传至今。
3、孔子遇水必观，他认为水有 ____，有 _____，有 ____，善施_____。
4、白鹭是一首 __的诗，是一首 __的诗。
5、本学年我们认识了 _____的聂荣臻， _____莫泊桑， ____的彭德怀， __的皮埃尔。
九、阅读课文，完成练习。（30分）
（一）课文片断（8分）
骑上这辆崭新的自行车送报快多了。当然，我从没想学会在马路上扔报纸的“绝活”，依旧下车把报纸关到每家门口；下雨下雪天，依旧把报纸送进门里。因为我永远记住了：诚实的劳动，换来的是难忘的关怀与爱意。
1、写出下列词语的反义词：
崭新 （ ） 永远（ ）
2、“绝活”在这段话中指 _。
3、两个“依旧”告诉我们 _.
4、读了这段话我懂得了 ___。
（二）一个女市长的遗愿
她仰卧在床上，肩上被高高的枕头垫起，可依旧呼吸困难。她嘴张得老大，脸像墙壁一样惨白。
大夫俯下身仔细听了她的心跳，然后，缓缓地立起身，抬腕看看表，向秘书投去一瞥，那意思是极其明白的。
难道她就要这样地去了？真有点不敢相信。她还没有过45岁，她是年富力强的。她担任市长两年多年，使这个小小的江滨城市发生了不小的变化……她为这个城市耗尽了心血。
她本不该这样早早地离去。倘若不是洪水陡涨，倘若不是堤坝决口……
她要去了……
她却不肯瞑目，眯缝的眼里透出一种光来，这是一种寻觅和企盼之光。张着的嘴微微翕动，似有话语交待。
众人一陈迷惘。
秘书递给她常年不离手的提包，那里面装有她批阅过的各类文件。她却依然瞪着眼。
大夫递过几粒药片。她还是睁着眼。
想是想得到点闪光的言语吧，记者把耳朵贴近她的嘴唇，却一无所获。
……
大家失望了，谁能探索到这个市政最高女官员的内心奥秘呢？
她的丈夫默默地将女儿芳芳引至床沿。像是一种回光返照，她脸上突然有了生气，垂着的手缓缓移动，费力地攥住女儿的前襟，随后闭上眼睛，溘然仙逝了。
记者轻轻地为她放平枕头。这时，他发现枕头下压着一个绿皮笔记本。大家打开一看，里面是她的防汛日记，在最末的一页，醒目地记着一条：今晚要为芳芳钉扣子！
“刷——！”目光射向芳芳的衣襟，上面的衣扣已经脱落了两颗。大家记得，那天夜晚，她倒在洪水中了。
泪，漫过众人的眼睛。他们看到了一个女市长的朗朗硬骨，也看到了一个母亲的心。
1、写出下列词语的近义词（4分）
倘若（ ） 寻觅（ ） 企盼（ ） 奥秘（ ）
2、联系上下文理解词语（4分）
年富力强
溘然仙逝： ____
3、用“ ”画出文中让你最感动的句子，并说出原因。（3分）
4、读了短文后，你知道这位女市长的遗愿是 _。
5、“他们看到了一个女市长的朗朗硬骨，也看到了一个母亲的心。”写出这句话的含义：
__
____
6、读了这篇文章，你有什么感受？（3分）
__
____
7、你从文中学到哪些好的表达方式（3分）
_
___
十、作文。
未来的世界是怎么样的？未来的科技，未来的衣食住行，未来的你，未来的……请你以“未来的 _”畅想未来，写一篇不少于400字的文章。
_____
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
小学语文毕业模拟试卷（七）
一、看拼音，写词语。（端正匀称在写在田字格里）（4分）
ɡuàn ɡài pái huái tánɡ lánɡ zhànɡ pénɡ
hǔ pò chónɡ jǐnɡ lǚ xínɡ línɡ tīnɡ
二、用“___”画出加点字的正确读音。（3分）
眸子（mú móu） 战车千乘（chénɡ shènɡ）
不同（bù bú） 煞是好看（shā shà） 一去不复返（yī yí yì）
三、比一比，再组词（5分）
燥（ ） 峦（ ） 揣（ ） zhuàn（ ） pō（ ）
传 泊
躁（ ） 恋（ ） 端（ ） chuán（ ） bó（ ）
四、按要求答题：
1、将成语补充完整再分类（6分）
负（ ）请罪 悬（ ）刺股 旋（ ）转坤
绿草如（ ） 排山（ ）海 草长（ ）飞
2、 用“心”字组词后填空（不许重复）（2分）
王兰看着（ ）挑选的海螺，都成了一般大小，她（ ）地笑了。能够把海螺卖出去，上学费用也不愁了，母亲（ ）了。这时，她看到母亲的脸上露出了（ ）微笑。
3、按要求写句子。
（1）根据“一尘不染”的不同意思造句。（2分）
A、 环境整洁干净； _
B、 人的品质高尚。
（2）仿写（2分）
抢救病人，医生正在抢救生命垂危的病人。
凝聚（ ） __
五、用修改符号修改下面一段话。（4分）
一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。池边花坛里胜开着牡丹、月季、芍药，它们虽然开得那么热烈，但一朵比一朵美丽，还不时散发出香味扑鼻而来。这水池，这花坛，还有远处的假山、凉亭、树木，一幅美丽的图画。
六、根据课文内容填空（10分）
（1）孔子之所以说，水是真君子，是因为 _____ 、 ____ 、 ____ __。（2分）
（2）碧螺春以它独特的 _____赢得了人们的喜欢。有位外国诗人在品茶之余还写下了这样的诗句：“ ”。（2分）
（3）卢梭说：“你帮助别人，别人就帮助你。”由此，我想到了本学期所学的《 》中的（填人物）。（1分）
（4）《牛郎织女》中的两位主人公深受人们的同情，大家都希望他们有个美好的未来，正如古代诗人苏轼的一首词中写道：“ _、 __”.(2分)
（5）请默写一道有关读书的古诗。（3分）
题目： ____
诗句： _ _____
_ _____
七、阅读（30分）
（一）阅读片断，完成下列作业（10分）
皮埃尔看了看手表，根据他的经验，30分钟后就将有一艘豪华客轮经过此地。为了避免一场超级海难，他调转了方向，又回到了出事地点。20分钟后船来了。皮埃尔站在小艇上，拿出手电筒，不停地打这样的灯语——“这里即将发生海啸，请立即改变航线。”此时克勒松的手脚不住地抽搐，嘴里吐出大团大团的白色泡沫。皮埃尔的心也在抽搐，他知道，这很可能是生命力即将耗尽的信号。“该死的船，快停下来！快停下！”他一边打灯语，一边在声嘶力竭地呼喊。轮船仍然在行驶。皮埃尔几乎急得要发疯了：天哪，难道克勒松的血白流？难道我们俩将白白付出生命的代价？在这时，他突然发现灯光移近的速度明显减慢了，他知道轮船已经收到信号。
1、文中破折号的作用是（ ）
A、补充说明 B、意思转折或递进 C、声音的延长
2、这段话表现了皮埃尔（ ）的心理。
A、焦急 B、高兴 C、激动 D、悲伤
3、用“____”画出文中一个问号，并把它换个说法（意思不变）
4、“他知道轮船已经收到信号。”这里的“信号”是 _。
5、文中的两个“抽搐”的意思有什么不同？
_____
6、你觉得皮埃尔是一个怎样的人？
__
__
（二）阅读《爱太重，让我无法承受》，完成指定作业（20分）
妈妈，我知道您好胜，个性强。从小到大，我的一切，都是您以母爱的名义安排和操纵的。您坚信，没有您，就没有我的一切。您决定我的衣食住行，决定我上哪所小学、中学……
我今年下半年即将升入六年级。学习的压力和来自你和爸爸的压力都把我压得喘不过氯来。你们很重视我的学业，指望我能考取重点中学，为我买了一大堆书，什么《小学生优秀作文大全》、《小学生获奖作文》、《奥林匹克起跑线》、《金牌奥校》……还帮我报了写作、数学、英语兴趣班以及电子琴兴趣班，双休日被安排得满满的。你们希望我能够去学，去练。
那天周日傍晚，我和妈妈您从外婆家回来。一路上，我满怀喜悦设想着回家后好好轻松一下的美事：可以打开电视看看我喜爱的动画片了，可以翻翻《七龙珠》了，可以再和心爱的小狗狗逗一逗了……因为前天晚上您向我承诺过：周五晚上辛苦占，把老师布置的作业统统做好，周日下午让我自由支配时间。于是当晚，我强忍着疲倦，不折水扣地完成了各项作业。
当满面春风的我蹦跳着回到了家，刚坐在沙发上打开电视时，谁知你便叫我去练习电子琴。当时，我心里有一百个不愿意，坐在沙发上低着头，噘着嘴，皱着眉，动也没动。你又抬高嗓音喊了一遍，叫声里充满着责备，威胁。我听后，顿时火冒三丈，眼圈通红，像一头发怒的豹子，站起来向你吼道：“你难道说话不算话吗？你答应我的事难道忘了吗？我就是不练琴！”你听后，简直惊呆了吧！也话你做梦也没有想到自己一向顺的儿子会变得如此恐怖！居然敢和妈妈您顶嘴，是不是？于是，您随手操起身边的小板凳猛地向我砸来，幸好我躲避得及时。此时，我像一只惊弓之鸟，蜷着身子缩在沙发的角落，依然没有去练琴的意思。你气热汹汹地走过来，“啪”给我一记响亮的耳光，我只好无奈地走进我的小房间。
“我不要练琴！”此时，我只能在心底大声呼喊。
我知道，这些年里，妈妈您将所有心思都用在我的身上。您确实爱我，为了我可以付出一切。但同时，你也坚持不懈地将自己的行为强加于我。妈妈，您知道吗？好多次，我都想离家出走，远离你们，躲得远远的。
有时候，爱太重，就会成为束缚，让人无法承受！
1、联系上下文解释下列词语
惊弓之鸟：
气势汹汹：
2、写出下列词语的近义词：
指望（ ） 疲倦（ ） 责备（ ） 承诺（ ）
3、用“//”给短文分段，并写出段意。
4、本文主要写（ ），表达了我（ ）的感情。
5、读了短文后，你有什么感受？结合自己生活实际说一说。
_____
_____
6、从这篇短文中你学到了哪些好的表达方法？
_____
_____
八、作文（30分）
六年的学习生活，不知不觉从每个同学身边悄悄溜过去了，同学们即将告别母校，告别朝夕相处的老师和小伙伴，此时此刻，每个同学一定会有好多话要对老师、学校里的工友、小伙伴……说一说，请以《×××，我想对你说》为题，用书信的形式，写一篇习作，好吗？祝你成功！
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
小学语文毕业模拟试卷（八）
一、汉语拼音：
A、读拼音，填写相应的词语（5分）
Zhào lān līn xún piāo yì zènɡ liànɡ tuī jiàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
B、多音字组词（5分）
jìn （ ） sàn（ ） luò（ ）
尽 散 落
jǐ （ ） sǎn（ ） là（ ）
dài（ ） zhé（ ）
待 折
dāi（ ） shé（ ）
C、读拼音，在括号里写出恰当的字组成词语（4分）
师（ ） 抗（ ）
fù 束（ ） jù 恐（ ）
（ ）强 （ ）离
（ ）食 （ ）大
二、词：
A、找出与第一组每个词相对应的褒义词，与第二组每个词相对应的贬义词。（5分）
(1)勾结（ ） 吹捧（ ） 送命（ ） 武断（ ） 幻想（ ）
(2)习惯（ ） 顽强（ ） 谦虚（ ） 节约（ ） 满意（ ）
B、在括号里填上适当的答案（4分）
1、热闹对城市正如安静对（ ）
2、光明对白天正如黑暗对（ ）
3、凉爽对秋天正如温暖对（ ）
4、混浊对泥塘正如清澈对（ ）
C、选词填空（2分）
尊重 尊严 尊敬
1、（ ）别人的劳动成果，就是（ ）别人的一种表现。
夸耀 夸口 夸奖
2、他多次立功，受到领导的（ ），但他从不（ ）自己。
D、选填关联词语（5分0
即使……也…… 既然……就…… 因为……所以……
……因此…… ……因为…… 不但……而且……
1、鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ ）是伟大的思想家。
2、（ ）天塌下来，我们（ ）顶得住。
3、这次演出十分精彩，（ ）再忙我也要去看。
4、（ ）食物又大又合口味，蚂蚁的触角（ ）摆动得特别厉害。
5、小丽受到了表扬，（ ）她做了好事。
E：按下列的分类，每类写五个成语（5分）
1、 描写人物外表的： ___
2、 描写人物具备多方面才能的 _
3、 描写山水的 ___
4、 描写人物动作的 _____
三、句：
A、修改病句，在原句上修改，不得改变原意
1、 学习语文是一门重要的功课。
2、 中国人民从来就是伟大、勇敢、勤劳的民族。
3、 在这次战斗中，一共击落了乱机五架，坦克四辆。
4、 六年来，我战胜了不少难题，然而取得了显著的进步。
B、照样子写句子。（4分）
1、 船头飞溅起来的浪花，唱着欢乐的歌。
___
2、 不劳动，连棵花草也养不活，这难道不是真理吗？
__
3、 教室里安静的很，静得连一根针落地也能听见。
__
4、 人走在桥上摇摇晃晃，就像荡秋千一样。
_
四、读短文完成练习。
孔子（ ）着泗水的绿波，（ ）地说：“水奔流不息，是哺（bǔ pǔ）育”一切生灵的乳汁，它好像有德行；水没有一定的开（状 壮），或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义；水穿山岩，凿石壁，从无（具惧）色，它好像有志向；万物入水，必然荡涤污垢（
ɡòu hòu），它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！”
弟子们听了老师的一番（ ），无不惊呀。谁能料到，从（ ）流水中，老师竟然看出如此（ ）的道理。
1、划去括号里不正确的读音或字。（2分）
2、根据课文内容，在括号里填词，并按顺序在下面横线上写出近义词。（5分）
_____ _ __ ____
3、孔子说水是真君子，说说你对这句话的感悟。（2分）
___
___
五、阅读分析《请为你的夸奖而道歉》，完成习题。
生活中常可见到这样的场面——语文课上 一个同学飞速地背出了 静夜思 老师就竖起大拇指夸奖道 哇，我们班出了个小李白 自然课上 一组同学成功地按要求完成了一个小实验 老师就夸张地赞扬道 你们的研究能力令我吃惊 一个同学毫不费力地做出了一道数学题 家长大为惊呀 把孩子称作 小罗华庚
人们总是把过分的夸奖当作鼓励与欣赏。
对于我们这些正在成长中的孩子来说，这样做无疑是弊大于利。人生最重要的一课，就是认识自己，不但要从肉体上认识自己，更要从精神上认识自己，知道自己有什么优点，又有什么缺点。只有这样才能制定人生目标，向着那个目标努力并取得成功。而过分的夸奖虽然能让孩子体会到瞬间的快乐，但却会把孩子引向误区。天生聪明的孩子，会感到飘飘然，仿佛早已成为了一个伟大的人；而不那么聪明的孩子，却会为此感到茫然，再也不会去理会那“笨鸟先飞，勤能补拙”的道理了。
其实，我也喜欢受到夸奖。每当听到家长热情、快乐的话语，就感到发自内心的喜悦。可细细想来，一个人的天生聪慧是有限的，如果把它当作骄傲的资本，而不再去努力，所造成的后果自然可想而知。《伤仲永》的故事难道还不发人深省吗？
每一个人都渴望得到别人的认可与赞赏，但却又缺乏相应的分辨能力。对于我们这些孩子来说，谁也不会意识到，那热情的话语，那夸张的表情有时是一种伤害！天天吃糖的孩子，在初尝蜂蜜时，体会不到那沁人心脾的甜蜜；常常受到夸奖的孩子，也未必会为夸张的表扬而欣喜若狂。经常吃糖的孩子，生病时哪里会忍受透着醇香的苦药；常常受到夸奖的孩子，在遭遇挫折时，又会怎样的不堪一击！
大人们，请道歉吧。你们那过分的夸奖，不是照亮我们通往成功之路的明灯！
1、 给第一小节加标点符号。
2、 联系上下文解释词语。
（1）勤能补拙： _
（2）不堪一击： _
3、本文的论点是什么，用“ ”(波浪线)画出。
4、用“ ”画出本文的反问句。
5、任选文中两个关联词语造句。
: _
: _
6、联系上下文，你是如何理解“每一个人都渴望得到别人的认可与赞赏，但却又缺乏相应的分辨能力”这句话的。
___
___
7、当别人夸奖你的时候，你是怎么想的？
___
8、文中的结尾两句面对全文而言，你认为有什么作用？
___
___
六、作文：（30分）
_____真有志气
____
____
____
____
____
小学语文毕业模拟试卷（九）
一、读拼音写汉字（4分）
ɡùan ɡài pái huài hǔ pò chōnɡ jǐnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
tánɡ lánɡ kā fēi lín xún hóu lónɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、找出下列词语中的错别字，把正确的字写在后面的括号里（3分）
千钓一发（ ） 没精打彩（ ） 穿流不息（ ）
争先恐后（ ） 五彩宾纷（ ） 毫不含胡（ ）
三、把下列词语补充完整（6分）
清奇（ ）（ ） 崇山（ ）（ ） （ ）（ ）而谈
心（ ）神（ ） 旋（ ）转（ ） 言简（ ）（ ）
络绎（ ）（ ） 美不（ ）（ ） 风流（ ）（ ）
四、按要求写词语（每个词4个）或诗句（5分）
1、 来到美丽的风景区，你情不自禁地用_ _____ _ ___词语来赞美。
2、 如果你的习作在报刊上发表了，请写出形容你当时的心情的三个词语。
___ ____ ____
3、 描写儿童在迷人的春光里嬉戏的诗句： _____ ____ __ _____。
4、 表达朋友间依依惜别的诗句： ____ _ 。
五、按要求改写句子（5分）
1、传达室的张师傅满面笑容地送来一杯热腾腾的茶。
缩句： _____
2、长城是我国劳动人民汗水和智慧的结晶。
改成反问句： ___
3、妈妈对我说：“今天我要去开会，你自己学着烧饭。”
把直接引用人物的语言改成转述 ____
4、弯弯的月亮挂在深蓝的天空中。
改写打比方的句子 ___
5、 微风吹来，荷花不停地摇摆。
改成拟人句： ___
六、修改病句（3分）
1、现在，国产电视的质量明显增加了。
2、我们应养成边谈边想。
3、我们班的语文成绩是全校最好的班级。
七、根据课文内容填空：（7分）
1、在清水田里，时常有 整个的田便成了 田的大小好像是 。《白鹭》
2、千锤万击出深山， 。 ， 《石灰呤》
3、本学期你读过的课外书有《 》《 》《 》《 》《 》。
4、弈秋，通国之 ___也。使弈秋海二人弈，其一人 _____，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有 __，思援弓缴而射之。虽与之俱学 _。为是其智弗若与？曰： ____。
八、阅读短文，完成练习：
暖
沐浴着和暧的阳光，上午考试的紧张与烦闷一扫而空，仿佛有一股新的活力注入身体的每一个角落。虽然下午还有考试，但我仍然感到瞬间的轻松和快乐。
我们在食堂吃过午饭 因为意识到下午还有严竣的考验 在回教室的路上我加快脚步 行如阵阵劲风般踏上了楼梯的台阶 啪 啪、啪 轻快的脚步成了甜美的华尔兹圆舞曲的伴奏
这时，一位同学拿着一张我梦寐以求的电子游戏卡从身边走过，我不由地将目光投向他手中。就在这一刻，我的脚一滑，整个身子悬在空中，眼看就要变成从天而降的馅饼了，情急之下我的第一反应就是让脚踏地，没想到这下反而雪上加霜，火上浇油，“啪”的一声又滑了，这首滑了音的圆舞曲戛然而止。此时，我毫无知觉，脑子一片空白，没有什么疼痛，只是我清秀的右脸颊转瞬间就膨胀出了一个发红发紫的大蘑菇，遮挡住了右眼的小部分视线。“啊——”我大叫了一声，眼泪直在眼眶里打转，但我使劲忍住了，男儿有泪不轻弹啊！
幸好，一位同学扶我来到教室。顿时，不明原因的同学蜂拥而上，问这问那。我害怕了，觉得这么大个人走楼梯被摔成这模样，必定免不了受好事同学的嘲笑。于是，闭口不答，用手将脸紧紧捂住，趴在了桌子上。等了一会儿，我没有听到一点嘲笑，我终于把事情的来龙去脉告诉了关心我的同学们。同学们听了，有的拿纸巾轻轻的帮我擦，有的赶紧去找老师，有的轻声细语地安慰我，甚至连我的死对头同桌翟翠婷也不顾“旧仇”，把雪白的纸巾递给我……此刻，我的心情无法用语言表达，一阵阵温馨之意、感激之情像股股暧流涌上心头，泪水似断了线的珠子，直泻而下，所有疼痛仿佛刹那间全消失，一声深情的“谢谢”脱口而出。
温暖在我的体内游动着，这虽然只是短暂的瞬间，但已成了我生命中的永恒，我更将永久珍藏这份珍贵的“暧”！
1、 给第二自然段加上标点符号（3分）
2、 用“ ”或出文中的中心句（2分）
3、 联系课文，根据课文的语言言环境，理解下列词语的意思（6分）
梦寐以求：
雪上加霜:
4、 用“//”给课文分段，并写出段落大意（6分）
5、文章以“暧”为题，文中写了“暧”的哪些含义（4分）
6、文中用了哪些表达方式（最少写三种）（6分）
7、学习《暧》，你还能提出一个有趣的问题吗？并给予回答（4分）
8、说说“男儿有泪不轻弹啊！”的意思。（2分）
九、作文（4+30）
（一）下面是李小明给爸爸写的一封信，请指出并修改其中存在的问题（4分）
亲爱的爸爸：
您好！这次给您写信，主要是征求您的意见，暑假快到了，我准备在假期里到少年宫去学习，您说我是上书法班，还是上二胡班呢？
此至
敬礼
（二）“把握生命的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》里的歌词，当你唱起这道歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇500字左右的记叙文。
题目自拟，要求事例具体、有条理，语句流畅，有中心。（30分）
_ |
